Clau per emportar
- Fins i tot les joguines educatives tenen una "caixa negra" informatitzada i incognoscible.
- Les millors joguines són com l'ordinador Lego, amb peces d'ordinador i programari casolà en lloc de maons de plàstic.
- El 2015, la BBC va donar equips d'ordinador Micro:bit a nens d'11 i 12 anys d'edat al Regne Unit.
La majoria de joguines infantils informatitzades són "caixes negres", sense cap manera d'aprendre què fan ni com funcionen. És possible que els nens els puguin programar, però pocs entendran realment l'interior de la caixa, i després no serà fins molt més tard.
Joguines com la nova VTech KidiZoom PrintCam tenen un aspecte increïble. Els nens poden fer fotos i veure els resultats immediatament. Però poden entendre com funciona? A dins, només és un altre ordinador opac, com el que estàs utilitzant per llegir aquest article.
Gairebé totes les joguines i aparells estan informatitzats i, tot i que nos altres i els nostres fills podem ser hàbils a utilitzar-los, no els podem entendre.
"Els nens d'avui neixen amb tecnologia, però això no vol dir que siguin uns experts en tecnologia de manera natural", va dir Mark Coster, propietari i editor de STEM Toy Expert, a Lifewire per correu electrònic.
"Utilitzar i retocar no és el mateix. Perquè aquesta familiaritat es converteixi en saviesa, la societat ha d'impulsar el nostre sistema educatiu, però també amb el suport dels pares i altres models a seguir."
Missing Foundation
És possible desmuntar una bicicleta i veure exactament com funciona. El mateix passa amb un rellotge de polsera mecànic, un altaveu i una càmera de pel·lícula. Quan els ordinadors intervenen, la tendència és bloquejar el programari en una anomenada caixa negra. No el podeu obrir ni examinar. No hi ha manera de saber com funciona.
Això pot no semblar important, però entendre com funciona el món canvia la nostra relació amb ell. "L'alfabetització tecnològica s'assembla molt a l'alfabetització científica general", diu Coster.
Utilitzar i retocar no és el mateix. Perquè aquesta familiaritat es converteixi en saviesa, la societat ha d'entrar…
"No cal que conegueu el fons d'una vacuna, per exemple, però hauríeu d'estar al corrent amb els fonaments bàsics de com funciona."
Per a molts nens, desmuntar coses per veure com funciona és una manera d'entendre el món. Les joguines informatitzades no ofereixen cap pista sobre com funcionen. També poden ser alimentats per màgia.
"Avui, els nens estan a Internet de seguida, s'entretenen i consumeixen contingut a l'instant", va dir Alison Evans Adnani, fundadora de Maker Junior, a Lifewire per correu electrònic.
"No poden veure dins dels seus dispositius. I no són una cosa que s'arregli quan s'avaria. Hi ha alguns programes de programari interactius fantàstics, i el desig de crear, modificar i crear hi és, però això ve més tard. Però f alta la curiositat fonamental de la tecnologia i la infraestructura que la donen suport."
Bon ordinador
Un ordinador es pot obrir i entendre. És que la majoria dels dispositius i joguines que comprem no estan construïts d'una manera que ho faci possible. Perquè sigui accessible, el programari hauria d'estar disponible per examinar-lo o, almenys, extreure'l, ja sigui al propi dispositiu o per descarregar-lo.
Les joguines es poden construir tenint en compte això. El 2015, la BBC va regalar un milió de kits de pirateria informàtica als escolars del Regne Unit. Aquests incloïen el BBC Micro:bit, un miniordinador sense pantalla, teclat ni cap altra cosa.
El Micro:bit, també disponible per comprar, està dissenyat per ser programat (a través d'un navegador web) i connectat a sensors, altaveus, LED i molt més. En certa manera, és com un LEGO súper avançat, un kit de construcció que utilitza peces d'ordinador i programari casolà en lloc de maons de plàstic.
"Hi ha joguines informatitzades que es venen muntades i són simplement divertides per descobrir-les i jugar amb elles", diu Coster.
"Però també hi ha kits que guien el nen a construir la seva pròpia joguina, ensenyant-li moltes habilitats importants com l'enginyeria elèctrica i mecànica. Molt més important, també els ensenyen lògica, pensament crític i creativitat de manera de deixar-los personalitzar les seves joguines."
Creixement informat
Com qualsevol educació, la manera com aprenem la tecnologia ens afecta com a adults. Una bona comprensió fonamental de com funcionen els ordinadors i altres tecnologies és essencial no només per entendre el món, sinó també per mantenir-se segur.
A mesura que cada cop més de les nostres vides es mouen en línia o cap a dispositius intel·ligents i estúpids, la ignorància ens pot deixar al descobert.
"Avui, la majoria de la tecnologia està connectada a Internet i la majoria conté algun tipus d'informació personal", va dir Lorie Anderson, fundadora del lloc de criança Mominformed, a Lifewire per correu electrònic.
Però f alta la curiositat fonamental de la tecnologia i la infraestructura que la donen suport.
"Si no enteneu com utilitzar correctament els vostres dispositius intel·ligents, sou vulnerable a la pirateria."
Torna a l'exemple de bicicleta que hem utilitzat anteriorment. Fins i tot si no ets del tipus de reparació o reparació, saber com funciona la teva bicicleta significa que pots anar més segur. Diagnosticareu aquesta oscil·lació abans que el pedal caigui i podreu detectar un bloc de fre que estigui massa gastat.
Això és el mateix per als ordinadors. Aprendre com funcionen ens permet navegar pel món modern amb confiança.
"Si no podem entendre la tecnologia que ens envolta, es converteix en màgia", diu l'Adnani. "Es converteix en una cosa sobre la qual sentim que no tenim control i que no podem canviar. També es pot convertir en una cosa en què no confiem."
